Диплом государственного образца и диплом установленного образца. в чем отличия?

Содержание

Удостоверение – свидетельство – сертификат

Пример бланка справки об обучении на курсах повышения квалификации, Минобрнауки

  • Удостоверения, будучи документами о квалификации, констатируют повышение или присвоение квалификации по итогам полученного ДПО.
  • Свидетельства и сертификаты, имея статус документов об обучении, удостоверяют факт присвоения категории, разряда, класса как результат пройденного профобучения (например, это свидетельства о профессии рабочего или о должности служащего) или полученного допобразования (это свидетельства о повышении квалификации, которые могут выдавать учреждения ДПО, если курс по длительности меньше допустимого минимума в 16 часов или он не заканчивается итоговой аттестацией).

Фактически оба типа документов – удостоверение и свидетельство – дают право заниматься соответствующей оконченной программе профессиональной деятельностью, но:

  • с удостоверением можно работать на должностях (например, госслужащих), для которых установлены четкие требования к уровню квалификации и образования (высшее, среднее, а после них – дополнительное профессиональное);
  • со свидетельством допустят к выполнению трудовых функций, если для их исполнения нужна квалификация, полученная после изучения программ ДПО или профессионального обучения.

Проще говоря, статус удостоверения выше, чем значимость сертификата или свидетельства, поскольку их можно получить, окончив школу или 9 классов со справкой, а не аттестатом и отучившись на курсах подготовки рабочих или младших служащих. Работодатель вправе сам решать, достаточно ли при приеме в число сотрудников наличия у кандидата свидетельства об окончании курсов ДПО, или он хочет видеть у себя в штате специалиста с удостоверением о повышении квалификации, для получения которого обязательно наличие полноценного профессионального базового образования – среднего или высшего.

Тот самый Стандарт

1 января 2014 года в РФ наступил не только новый год. В стране вступил в действие Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования или коротко — ФГОС ДО. Следует отметить, что этот документ был создан не сам по себе: он дополняет и расширяет понимание принятого ранее, в 2013 году в сентябре-месяце Федерального закона, именуемого как «Закон об образовании в Российской Федерации».

В Стандарте предусмотрено все что необходимо для воспитания и развития ребенка. Это один из главных нормативных документов в образовании. Поэтому его основные положения и принципы необходимо осветить более подробно.

Учет

С 1 сентября 2013 года информация о выданных удостоверениях о повышении квалификации вносится в ФИС – Федеральный реестр сведений о документах об образовании. Оператор этой системы – Рособрнадзор, он рассылает учебным заведениям рекомендации о том, как и какие данные вносить в эту общегосударственную базу. По утвержденному сейчас порядку в ФИС фиксируются:

  • название документа;
  • номер и серия его бланка;
  • Ф. И. О. владельца удостоверения;
  • название организации, которая его выдала;
  • полные наименования программы и присвоенной квалификации;
  • срок обучения.

За своевременность внесения сведений в информационную систему и их достоверность несет ответственность образовательная организация.

  • название документа и номер его бланка;
  • номер регистрации;
  • дата выдачи;
  • Ф. И. О. выпускника курсов;
  • дата заседания и номер протокола аттестационной комиссии;
  • если документ выдан лично в руки выпускнику – его подпись, если отправлен по почте – номер и дата отправления;
  • подпись сотрудника, который выдал документ.

Также Минобрнауки рекомендует регистрировать сведения о названии программы, присвоенной квалификации, сроке обучения – для того, чтобы совпадали данные, внесенные в ФИС и имеющиеся в образовательной организации.

Удостоверение о курсах повышения квалификации может быть выдано:

  • лично выпускнику;
  • по нотариально заверенной доверенности;
  • заказным письмом с уведомлением о вручении (для этого надо написать заявление, в котором указать адрес, на который отправлять документ).

Доверенности и уведомления о вручении хранятся месте с ведомостью выдачи удостоверений о повышении квалификации.

Плюсы профессиональной переподготовки

  1. Переподготовка помогает как расширить знания по уже выбранной специальности (и увеличить конкурентоспособность на рынке труда), так и получить совершенно новую.

  2. Программы создаются с ориентацией на профессиональные стандарты и требования работодателей.

  3. Обучение по программе профессиональной переподготовки проходит в максимально короткие сроки, нет общих предметов, которые не относятся к изучаемой дисциплине.

  4. Учеба обходится сравнительно недорого.

  5. Можно выбрать любую удобную форму обучения: заочную, вечернюю, дистанционную.

  6. После профпереподготовки можно продолжить обучение в аспирантуре.

Профессиональная переподготовка помогает сотрудникам продвинуться по карьерной лестнице, найти работу с лучшими условиями труда и более достойной оплатой. Профпереподготовка показана профессионалам, которые давно находятся на своем посту и нуждаются в актуализации знаний и навыков.

Удобство профпереподготовки в том, что для обучения иногда даже не нужно посещать образовательное учреждение: есть возможность получить знания дистанционно, без отрыва от основной работы.

Тем же, кто хочет получить принципиально новые знания и новую работу, эксперты рекомендуют в первую очередь исходить из своих предпочтений и склада ума. Людям с развитым логическим мышлением подойдут профессии экономиста или финансиста; тем, кто хорошо ладит с людьми, – менеджера. А если определенных навыков и стремлений нет, но есть желание сменить профессию, лучше остановиться на нейтральной специальности (оператор, продавец-консультант и так далее).

Определение уровня квалификации работника

Утверждение компетенции сотрудника регламентировано административным и трудовым законодательством РФ. Для этого используется система обобщенных показателей. Определяя уровень квалификации работника промышленных, строительных, сельскохозяйственных и иных организаций, аттестационная комиссия оценивает его профдеятельность и присваивает разряд. На промышленных предприятиях РФ применяется 6-разрядная система, где первый считается самым низшим, шестой — высоким. В других сферах деятельности (научно-исследовательской, медицинской) для определения квалификационного уровня кадров введены категории, которые напрямую влияют на размер заработной платы. Для вычисления оклада применяются тарифные коэффициенты, увеличивающие общую величину дохода. В данном случае первая категория указывает на наиболее высокую квалификацию персонала. При присвоении квалификационного уровня оцениваются количественные и качественные показатели труда:

  • опыт в конкретной деятельности (стаж), совокупность знаний и умений;
  • наличие образования (общего и специального);
  • мера ответственности за порученное дело и так далее.

Для регулирования взаимоотношений работодателя и сотрудника законодательством предусмотрены должностная инструкция и квалификационные требования. Первая выступает перечнем профессиональных обязанностей человека в рамках его специальности. Квалификационные требования представляют совокупность знаний и умений, которыми должны обладать кадры для выполнения конкретной трудовой деятельности. При поступлении на работу человеку предоставляются для ознакомления оба документа.

Квалификационные требования (пример)

Однако работодатель может внести изменения в должностную инструкцию, о чем предварительно информирует сотрудника. Трудовое законодательство обозначает обязанность нанимателя утверждать квалификацию принимаемых сотрудников. Однако исключением выступает поступление на работу учеников, не имеющих профподготовки. В этом случае квалификация им не присваивается.

Скачать образец документа

Скачать в .doc/.pdfСохраните этот документ у себя в удобном формате. Это бесплатно.

                          СВИДЕТЕЛЬСТВО
             страница 1                      страница 2
---------------------------------T-------------------------------¬
¦   Фоновое изображение Герба    ¦_______________________________¦
¦      Российской Федерации      ¦   (фамилия, имя, отчество)    ¦
¦                                ¦_______________________________¦
¦    МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ    ¦_______________________________¦
¦      РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ      ¦на время обучения в ___________¦
¦                                ¦_______________________________¦
¦СВИДЕТЕЛЬСТВО        АА N 000000¦_______________________________¦
¦  Настоящее свидетельство выдано¦обнаружил___ следующие знания: ¦
¦________________________________¦                               ¦
¦________________________________¦ -------------T-------T------- ¦
¦в том, что он___ обучал_____ с  ¦ Наименование ¦ Объем ¦ Оценки ¦
¦"____" ____________ 200__ г.    ¦   предмета   ¦ часов ¦        ¦
¦по "___" _____ 200__ г. в ______¦ -------------+-------+------- ¦
¦________________________________¦              ¦       ¦        ¦
¦________________________________¦ -------------+-------+------- ¦
¦________________________________¦              ¦       ¦        ¦
¦________________________________¦ -------------+-------+------- ¦
¦________________________________¦              ¦       ¦        ¦
¦________________________________¦ -------------+-------+------- ¦
¦________________________________¦              ¦       ¦        ¦
¦________________________________¦ -------------+-------+------- ¦
¦Решением Государственной        ¦              ¦       ¦        ¦
¦аттестационной комиссии от      ¦ -------------+-------+------- ¦
¦"___" _____ 200__ г. присвоена  ¦              ¦       ¦        ¦
¦квалификация ___________________¦ -------------+-------+------- ¦
¦________________________________¦              ¦       ¦        ¦
¦________________________________¦ -------------+-------+------- ¦
¦________________________________¦              ¦       ¦        ¦
¦________________________________¦ -------------+-------+------- ¦
¦________________________________¦              ¦       ¦        ¦
¦________________________________¦ -------------+-------+------- ¦
¦                                ¦              ¦       ¦        ¦
¦                                ¦ -------------+-------+------- ¦
¦                                ¦              ¦       ¦        ¦
¦                                ¦ -------------+-------+------- ¦
¦                                ¦              ¦       ¦        ¦
¦                                ¦ -------------+-------+------- ¦
¦          Председатель          ¦              ¦       ¦        ¦
¦          Государственной       ¦ -------------+-------+------- ¦
¦          аттестационной        ¦              ¦       ¦        ¦
¦          комиссии _____________¦ -------------+-------+------- ¦
¦М.П.      Директор _____________¦              ¦       ¦        ¦
¦          Секретарь ____________¦ -------------+-------+------- ¦
¦                                ¦                               ¦
¦Выдано "___" _____ 200__ г.     ¦М.П.      Директор ____________¦
¦Регистрационный номер N         ¦          Заместитель          ¦
¦                                ¦          директора ___________¦
L--------------------------------+--------------------------------

Скачать в .doc/.pdfСохраните этот документ сейчас. Пригодится.

Вы нашли то что искали?

* Нажимая на одну из этих кнопок, Вы помогаете формировать рейтинг полезности документов. Спасибо Вам!

Смежные документы

  • Свидетельство: образцы (Полный перечень документов)
  • Поиск по фразе «Свидетельство» по всему сайту
  • «Образец свидетельства государственного образца об уровне квалификации по профессии».doc

Документы, которые также Вас могут заинтересовать:

  • Образец свидетельства о праве собственности на судно
  • Образец свидетельства о праве плавания под Государственным флагом Российской Федерации
  • Образец свидетельства о государственной регистрации прав на судно (строящееся судно)
  • Образец свидетельства об исключении судна из Государственного судового реестра
  • Образец свидетельства о согласовании на размещение и эксплуатацию объектов потребительского рынка на территории муниципального Павлово-Посадского района Московской области
  • Образец свидетельства о присвоении почетного звания «Лучший предприниматель города Железнодорожного» 2008 года
  • Образец свидетельства о занесении на доску почета муниципального образовании «Город Троицк Московской области
  • Образец свидетельства на право самостоятельного производства судебных экспертиз
  • Образец свидетельства о внесении объекта стационарной торговой сети (объекта общественного питания, объекта сферы услуг) в реестр объектов потребительского рынка в Московской области
  • Образец свидетельства о прохождении аттестации должностных лиц и специалистов на осуществление производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий

Пресс-релиз

Как не запутаться в квалификациях по диплому

2 июля 2020 22:09

версия для печати

Важные нюансы в работе отдела кадров.

В России возможны три формы квалификации по диплому — бакалавр, магистр и специалист. Казалось бы, не сложно. Но и в трех вариантах можно запутаться

Понимать, что это все же разные степени, а, следовательно, и разные уровни знаний, умений, в конечном счете ответственности — очень важно. И нельзя путать это понятие со специализацией и специальностью, которые также указываются в дипломах

Три уровня знаний.

В советской системе образования в вузах студенты учились не менее пяти лет и выпускались в звании «специалистов». В конце 1990-х — начале 2000-х Россия начала переход на Болонскую, принятую в Европе, систему высшего образования и так появились бакалавры, отучившиеся 4 года и магистранты, добавившие к бакалавриату еще два года углубленного изучения по своей специальности.

Таким образом сейчас в России можно встретить три типа дипломов — три типа квалификаций:

— специалист (5 лет обучения)

— бакалавр (4 года)

— магистр (6 лет)

По сути, квалификация по диплому отражает глубину знаний, полученных человеком в системе образования — https://sovetkadrovika.ru/organizaciya-biznesa/kvalifikatsiya-po-diplomu.html. Любой из этих дипломов позволяет работать по специальности. Но очевидно, что за четыре года бакалавр успеет выучить и понять все же меньше, чем магистр за шесть. В некоторых областях производства эти различия не слишком важны, где-то вообще не обязательно иметь диплом и какое-либо подтверждённое образование. Но во многих сферах, в том числе на госслужбе, это важные документы; уровень квалификации может влиять на оклад, на допуск к определённым видам деятельности.

Не путаем со специализацией.

Квалификация всегда пишется в дипломе, который выдают выпускнику. Собственно, это и будет диплом специалиста, бакалавра или магистра.

Но кроме того, в нем будет указана присвоенная закончившему обучение специальность — юрист, журналист, инженер, актер и так далее. Для некоторых профессий более детально прописывается специализация, например, «юрист — правоохранительная деятельность».

Специальность характеризует ту сферу деятельность, к которой подготовлен обладатель диплома. Опять же — для некоторых видов деятельности специализация не очень важна. Например, журналистами часто работают люди, учившиеся по совсем другим специальностям — историки, филологи, юристы, инженеры, врачи. Но вот быть хирургом, имея диплом психолога уже не получится.

Подробнее о нюансах работы с кадрами можно узнать на сайте «Свое дело» — https://sovetkadrovika.ru/, где специалисты постоянно рассказывают о нововведениях и разъясняют уже действующие нормы.

Бланки

Единой формы удостоверений о повышении квалификации нет – все учебные заведения основного и дополнительного профобразования вправе разрабатывать ее по своему усмотрению: соответственно, документ может иметь какой угодно вид – жестких стандартов в отношении размера, формы и цвета нет.

По ФЗ № 273 в круг полномочий образовательных организаций входит приобретение готовых или заказ выпуска изготовленных по собственным образцам бланков документов, которые выдаются после окончания учебы. При этом закон не обязывает делать удостоверения или свидетельства о повышении квалификации исключительно защищенными от подделок.

Тем не менее федеральные и региональные органы власти имеют право требовать от подведомственных или находящихся на территории субъектов РФ образовательных организаций соблюдения определенных стандартов бланков удостоверений о повышении квалификации. Минобрнауки рекомендует местным органам, контролирующим ДПО, настаивать на выдаче документов, выписанных на защищенных бланках, так как благодаря этому:

  • проще в случае необходимости подтвердить оригинальность документа и указанную в нем квалификацию;
  • легче проконтролировать подлинность бланка, так как предприятия, изготавливающие защищенную полиграфическими методами продукцию, ведут строгую отчетность – их сначала лицензирует, а затем курирует ФНС. 

Заполнение

Удостоверения выписываются на русском языке, допускается использование иностранного, если это определено внутренним регламентом учебного заведения. Заполнять документ от руки не рекомендуется – предпочтительнее отпечатать на принтере, шрифт должен быть черным.

В удостоверении (свидетельстве или сертификате) о повышении квалификации указываются:

  • полное официальное название учебного заведения, закрепленное в его уставе – обязательно в именительном падеже;
  • номер, под которым документ внесен во внутреннюю книгу регистрации;
  • месторасположение образовательной организации (населенный пункт);
  • дата выдачи;
  • Ф. И. О. выпускника курсов (полностью, по паспорту, тоже в именительном падеже);
  • название и объем программы в академических часах;
  • период обучения.

Возможно указание полученной квалификации и темы выпускной работы.

Документ подписывает должностное лицо образовательной организации (директор, его зам по учебной части и другие ответственные сотрудники) – от руки черной, синей или фиолетовой пастой, тушью или чернилами. Использовать факсимиле запрещено. Заверяются удостоверения, свидетельства или сертификаты о повышении квалификации печатью учебного заведения.

Изменения в отношении документов о дополнительном профессиональном образовании

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки собирает эту информацию и хранит на защищенных серверах ФИС ФРДО. Но открытого доступа к этой информации нет, поэтому проверить диплом, полученный на курсах, пока нельзя. Эта возможность находится в разработке.

Как только ФРДО доработает сайт, можно будет проверять на подлинность дипломы по программам дополнительного профессионального образования, а не только дипломы о высшем или среднем профобразовании. Следите за новостями на сайте Контур.Школы.

Пример, как данные попадают в ФРДО и что с ними происходит дальше

  1. Виктория Солнышкина прошла онлайн-обучение по программе профессиональной переподготовки «Главный бухгалтер организации бюджетной сферы» в Контур.Школе и 1 октября 2019 года получила диплом о профпереподготовке.
  2. Данные о дипломе Виктории Солнышкиной Контур.Школа незамедлительно передала в ФРДО. Потому что Контур.Школа — лицензированный учебный центр (лицензия на образовательную деятельность № 036652 от 13.10.2015 г.), подключена к ФРДО и, исполняя требования закона, передает в реестр сведения о выданных документах. Информационное письмо о том, что Контур.Школа передает данные в ФРДО.
  3. ФРДО будет хранить данные о дипломе Виктории Солнышкиной на защищенных серверах. А позже, когда функция доступа к данным заработает, Виктория или ее работодатель смогут самостоятельно найти диплом в ФРДО и убедиться в его подлинности.
  4. Виктория устраивается в новую компанию, и ее потенциальный работодатель хочет удостовериться, что диплом о профпереподготовке подлинный, но реестр пока не доступен. Что делать? HR-менеджер подумал и сделал запрос в Контур.Школу. Мы отправили подтверждение, что такой диплом выдавали.

Кому и зачем интересно проверить дипломы с курсов?

Обучение для бухгалтеров

Повышение квалификации и профпереподготовка. Документы установленного образца
Расписание курсов

  • Работникам, прошедшим обучение по программам дополнительного профессионального образования, — чтобы удостовериться, что диплом, полученный «потом и кровью», действительно имеет силу и включен в официальный реестр ФРДО.
  • Работодателям, кадровикам — чтобы проверить подлинность дипломов соискателей и быть уверенными в их квалификации.

Антикоррупционная оговорка: как и зачем включать в договоры

Группы кадров, в соответствии с присвоенной квалификацией

Для определения и утверждения компетентности сотрудника в рамках конкретной профессии используется единая тарифная сетка. Выделяют 4 основных группы кадров, в зависимости от уровня квалификации:

  • неквалифицированные (разнорабочие). Характерно отсутствие специальных умений и знаний у персонала. Сюда относятся должности уборщика, грузчика и так далее;
  • малоквалифицированные. Характерно кратковременное обучение специальности (например, 1 месяц). Персонал выполняет несложные задачи;
  • квалифицированные. Кадры проходят обучение 1-2 года, выступают практикующими специалистами. Выполняют сложную профдеятельность, могут руководить группой сотрудников;
  • высококвалифицированные. Кадры имеют высшее образование, весомый опыт работы, часто занимают руководящие посты.

Деление персонала на группы довольно условное, поскольку в течение трудовой жизни совершается переход человека от одной категории к другой (повышение квалификации, переподготовка, полная смена деятельности и освоение новой профессии и так далее).

Вход на сайт

Что такое профессиональное обучение

Нельзя путать среднее специальное и профессиональное образование. В первом случае человек получает образование выше, чем имел до сих пор. Например, выпускник общеобразовательной школы поступает в техникум, где изучает несколько профильных дисциплин, сдает экзамены и получает диплом. Уровень его базового образования повышается.

Во втором случае дополнительное профессиональное обучение получает человек, у которого уже есть специальность, но знаний, умений, практики недостаточно для выполнения каких-либо заданий. Он поступает на курсы, идет на стажировку или осваивает новые знания через  Интернет, при этом он остается специалистом со средним, высшим или средним специальным образованием.

Программа профессионального обучения может быть разработана в рамках любой профессии или даже при отсутствии таковой. Например, выпускники школ могут пройти короткие курсы для овладения профессиональными навыками столяра, токаря, бухгалтера, программиста. Они научатся выполнять определенные действия, но останутся при этом специалистами без диплома. Максимум, что могут дать такие программы – сертификат или свидетельство об окончании обучения на курсах.

Почему же тогда дипломы гособразца ценятся больше?

Это ложное заявление. Ценность гособразца заключается в первичном образовании. Выпустившись из школы нельзя получить диплом установленного образца, поскольку обучение в центрах ДПО предполагает наличие у специалиста базовой профессии и позволяет переобучиться.

Поэтому, можно сказать, что специалисты, которые прошли переподготовку и получили документ установленного образца уже имеют опыт работы. Это, наоборот, дает преимущество при трудоустройстве.

Перечень обязательных документов, необходимых для проведения процедуры признания иностранного образования и (или) иностранной квалификации

1. оригинал документа об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации завершенного уровня образования и приложения к нему (если последнее предусмотрено законодательством иностранного государства, на территории которого получено иностранное образование и (или) иностранная квалификация);

2. копия или заверенный в установленном порядке перевод на русский язык (если документ составлен на иностранном языке) документа, удостоверяющего личность заявителя;

3. копия или заверенный в установленном порядке перевод на русский язык (если документ составлен на иностранном языке) документа, удостоверяющего личность обладателя иностранного образования и (или) иностранной квалификации (в случае, если обладатель иностранного образования и (или) иностранной квалификации не является заявителем);

4. заверенный в установленном порядке перевод документа об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации и приложения к нему, включая перевод печатей, имеющихся на документе об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации и приложения к нему;

5. доверенность (в случае, если заявителем является лицо, уполномоченное обладателем иностранного образования и (или) иностранной квалификации или его законным представителем), и заверенный в установленном порядке перевод доверенности на русский язык (если документ составлен на иностранном языке);

6. в случае необходимости документ об образовании предшествующего уровня (если на государственную услугу заявителем предоставлен документ об иностранном образовании и (или) иностранной квалификации последующего уровня образования).

Где смотреть номер диплома?

Серия и номер диплома написаны внутри диплома.

В дипломах, выданных с 2014 года серия и номер написаны под названием документа. Первые шесть цифр означают серию диплома, вторые 7 цифр означают номер диплома. При заполнении резюме или письма, указываете шесть цифр серии и семь цифр номера.

В дипломе, выпущенного до 2013 года регистрационный номер указан с левой стороны внизу, рис 1 и рядом дата заполнения. На правой стороне рису 4 номер и серия диплома.

В Приложении к диплому номер и серия указаны с правой стороны рис 12.


Где можно посмотреть серию диплома
Где можно посмотреть номер диплома

Сертификат об обучении и образовательный сертификат: в чем разница?

Несмотря на некоторую схожесть названий, это абсолютно разные вещи.

Сертификат об обучении показывает, что слушатель усвоил некую образовательную программу. Образовательный (или ученический) сертификат – это именной документ, который дает право получить материальную помощь на оплату обучения (или дополнительного профобразования).

Государственный именной образовательный сертификат – также именной документ, он подтверждает право на меры господдержки в части оплаты обучения (например, по дополнительной профессиональной образовательной программе профессиональной переподготовки).

Все условия прохождения обучения – сроки, продолжительность обучения, его стоимость и т. д. – определяют конкретная программа обучения и договор с организацией.

Не только государство и учреждение, но и человек, получивший образовательный сертификат, принимает на себя определенные обязательства. К примеру, часто в договоре работник, получающий образование с помощью ученического сертификата, обязуется отработать определенный срок на предприятии либо в учреждении. То есть он обязан отработать или возместить расходы на обучение.

Важно: независимо от названия документа, его должна выдавать организация, обладающая образовательной лицензией, то есть правом на ведение образовательной работы

Где неважен статус диплома?

В ряде отраслей работодатели не столь придирчивы. Например, среди менеджеров, помощников руководителя или секретарей важны практические навыки, а не наличие диплома.

При собеседовании на некоторые профессии (PR-менеджер, психолог, программист) диплом вуза государственного образца будет играть какую-то роль, но далеко не решающую. Опять-таки гораздо важнее продемонстрировать реальные умения.

Кроме того, как правило, чем дальше год выпуска и чем больше портфолио, тем меньше работодателю интересен ваш диплом — гораздо важнее опыт и профессионализм. Документы об образовании изучают чаще у молодых специалистов.

Обращайте внимание на вакансии. Если компании принципиально иметь в штате сотрудников с вузовским дипломом, они оговаривают это отдельным пунктом

Виды повышения квалификации

Если сотрудник хочет больше зарабатывать, он может повысить свой уровень квалификации. Повышения квалификации бывают краткосрочными, средними и длительными.

Краткосрочное повышение квалификации сроком до 72 часов проводится, как правило, по месту работы. Высококвалифицированные сотрудники проводят занятия с новичками. Затем учащиеся сдают экзамен по пройденному материалу и им выдается свидетельство о повышении квалификации, определяющее их квалификационный уровень.

Среднее по длительности повышение квалификации длится от 72 до 100 часов. Оно состоит из тренингов и семинаров по данной тематике. Такое повышение квалификации необходимо при изменении условий труда на предприятии, при внедрении новых технологий. Для проведения занятий могут быть привлечены специалисты со стороны.

Длительное повышение квалификации сроком более 100 часов проводится для сотрудников, имеющих опыт работы, но нуждающихся в приобретении практических навыков в какой-либо определенной области деятельности. Сотрудники могут быть направлены для дополнительного обучения на курсы, которые они будут посещать с отрывом или без отрыва от производства. Также сотрудники могут быть направлены для повышения квалификации в другой город. При этом за ними сохраняется их должность и оклад.

Квалификация сотрудников гражданской службы определена законом. Работники государственной сферы делятся на руководителей предприятия, помощников и советников, специалистов, обеспечивающих выполнение производственных задач, и обслуживающий персонал, обеспечивающий бесперебойную работу остальных категорий (бухгалтеры, секретари, уборщики и пр.).

Еще должности разделяются по группам: младшие, старшие, ведущие, главные, высшие. Но не во всех областях квалификационные категории одинаковы. К примеру, в сфере образования, чтобы иметь первую категорию, учитель должен владеть современными технологиями образования и применять их на практике, иметь положительный результат работы, совершенствовать образовательный процесс в своем учреждении. То есть первая категория учителям дается не так просто.

Во всех учреждениях ценятся квалифицированные добросовестные работники. Ясно, что признаком высокой квалификации является знание не только основ, но и глубин профессии. Квалифицированный работник должен быть готов к решению назревающих проблем, к анализу подводных камней в своей деятельности, к поиску и исправлению ошибок (и не только своих). И даже этого мало. Работодатель стремится принять на работу служащего, который работает в данной области не первый год. Что же делать вчерашним студентам? Многие уже нашли ответ на этот вопрос.

На старших курсах практически все студенты подрабатывают, занимая должности, соответствующие будущей специальности. Надо помнить, что для получения опыта и приобретения высокой квалификации сначала придется согласиться на низкооплачиваемую работу. Повышение своего профессионального уровня того стоит. Так, будущим врачам стоит во время обучения в институте поработать в качестве младшего медицинского персонала. Журналистам имеет смысл писать работы за небольшой гонорар, будущим инженерам – поработать лаборантами. Кроме того, необходимо хвататься за все возможности повышения квалификации: посещать занятия и семинары, учиться на различных курсах, читать современную литературу по тематике своей деятельности. Необходимо изучить иностранный язык, Это требуется практически во всех областях. Повышение вашей квалификации может быть инициировано работодателем или вами. Зато впоследствии за вас будут бороться руководители лучших предприятий, вам будут предлагать наиболее выгодные условия работы.

Незаконченное и неполное высшее образование работников: что указывать в документах

Неполное высшее образование работников — рядовое явление. Например, сотрудник пришел трудоустраиваться и представил наряду с основными документами справку о незавершенном, неполном, неоконченном обучении. Что кадровику указать в графе «Образование» в трудовой книжке и личной карточке?

Обратимся к Инструкции по заполнению трудовых книжек, в ней приведены следующие виды образования:

  • 9 классов — основное;
  • 11 классов — среднее;
  • оконченный лицей — начальное профессиональное;
  • оконченный колледж, техникум — среднее профессиональное;
  • оконченный институт, академия, высшая школа — высшее профобразование.

Такого понятия, как «незавершенное», «неоконченное», «неполное» образование, не существует в инструкции. Кадровик должен заполнять трудовую книжку принятого сотрудника с учетом действующей инструкции. Например, работник принес справку, где указано, что он обучался в вузе. Как поступить кадровику? В такой ситуации вписать в раздел трудовой и личной карточки «Образование» следует тот уровень, который на момент поступления на работу уже завершен.

Пример

Гражданин Иванов пришел устраиваться на работу впервые. Кадровику в таком случае необходимо оформить трудовую и личную карточку, внести в указанные документы достоверные сведения, в том числе и об уровне образования. Иванов представил кадровику аттестат о среднем образовании и справку из вуза, где указано, что с сентября 2015 года по январь 2018 года он обучался в педагогическом вузе. Кадровик оформил трудовую. В раздел «Образование» внес запись: «Среднее».

➤ Как быстро проверить подлинность диплома и в каких случаях поддельный документ будет основанием для увольнения

Работник с неоконченным высшим образованием может продолжать обучаться в вузе

Важно учитывать, что документ об образовании служит подтверждением получения профессиональных знаний, позволяющих работать по специальности. Например, на открытую вакансию претендует сотрудник с неоконченным образованием врача

Можно ли его принять, если он предъявил справку из вуза, подтверждающую о прохождении трех курсов обучения? Нет. Принять на работу по специальности такого сотрудника нельзя. У врача должно быть оконченное высшее профессиональное образование и ординатура (ступень многоуровневой структуры высшего медицинского образования), после чего сотрудник вправе приступить к самостоятельной работе по специальности.

Работник, который пришел устраиваться на должность слесаря, разнорабочего, грузчика и предъявил справку о неоконченном высшем образовании, может быть принят по специальности, по которой не требуется высшее образование. Если должность не предполагает наличия специальных знаний, умений и навыков, на нее можно принять сотрудника с любым уровнем образования. В трудовой книжке и личной карточке кадровик должен вписать в графу “Образование” тот уровень, который уже получен сотрудником. Например, основное, среднее, начальное профессиональное и так далее.

Шпаргалка от Системы Кадры: ошибки в трудовой книжке

Сотрудник кадровой службы должен максимально внимательно относиться к различным ситуациям и нюансам при заполнении трудовой книжки. Принимать решение о необходимости или целесообразности внесения той или иной записи, опираясь на Инструкцию по заполнению трудовых, Правила и здравый смысл.

Оцените статью
Рейтинг автора
5
Материал подготовил
Андрей Измаилов
Наш эксперт
Написано статей
116
Добавить комментарий